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自留地

玩单词(切莫背单词) (1248篇) 展开   列表

书同文•世界语•计算机语言•记单词

书同文•世界语•计算机语言•记单词 秦始皇统一六国之前,诸侯国各自为政,文字的形体极其紊乱,这给政令的推行和文化交流造成了严重障碍。 统一六国后,秦始皇即把统一文字作为当务之急,令丞相李斯、中书府令赵高和太吏令胡毋敬等人,对文字进行整理。 李斯以秦国文字为基础,参照六国文字,创造出一种形体匀圆齐整、笔画简略的新文字,称为“秦篆”,又称“小篆”,作为官方规范文字,同时废除其他异体字。 隶书也

阅读(894) 评论(0) 2019-08-27 11:15

突破背单词的心理障碍,中学生学外语既简单又好玩

突破背单词的心理障碍,中学生学外语既简单又好玩 对于能读懂汉语文章的孩子来说,学习地球上任何语言都不是很难的事情。 因为,汉语是地球上在广泛使用的语言中唯一的使用非拼音文字(日语是部分使用汉字)的语言。 汉字是音形分离的,会读不一定会写,会写不一定会读。所以,学习汉字要付出双倍的努力。 在中国,很多孩子在用死记硬背的办法记忆单词。这非常荒谬,因为它违背人类学习语言的最一般规律。 绝大多数

阅读(10598) 评论(0) 2019-08-24 18:58

词源是美国4-8年级学生的必修课:中小学生轻松快速记单词

词源是美国4-8年级学生的必修课:中小学生轻松快速记单词 在英语国家,想在各种考试中取得好成绩,通过了解词源认识单词是必修课。 事实上,这也同样适用于中国的中小学生。 西方人把古罗马和古希腊看着文明之母。英法德意西俄语中都有大量源自拉丁语和希腊语的单词。工业革命和文化复兴以后产生的绝大多数的新单词都是用拉丁语或希腊语构词元素构成。 和中国孩子学习汉语时需要先了解汉字的偏旁部首一样,学习西方语言也需

阅读(10359) 评论(0) 2019-08-23 17:16

小学三年级学生和家长的英语构词法:原来如此简单!

小学三年级学生和家长的英语构词法:原来如此简单! 下面是人教版小学三年级英语上册目录部分的截图: 令绝大多数的学生和家长感到惊奇的是:这里面的单词绝大多数源自拉丁语。 这本教材有6个单元,所以unit 出现6次。 这个unit是unite去掉-e而来。 【英语】unit[ˈjuːnɪt]n.1. 个体;一个2. 单位;单元;小组;部队 an army unit一支部队 This les

阅读(751) 评论(0) 2019-08-08 15:26

中学生轻松自学:英语中的复杂变格去哪了?

中学生轻松自学:英语中的复杂变格去哪了? 古英语实际上是古低地德语的一个方言分枝。 【网络资料】英语起源于盎格鲁-弗里西亚方言,是在日耳曼人(主要来自今天的德国西北地区以及荷兰)入侵时被引入不列颠的。最初的古英语由多种方言组成,这也同时也反映了当时英格兰岛上的盎格鲁-撒克逊王国的起源具有多样性这一事实。这些方言其中的一种,晚期西撒克逊语最终成为了统一英语的语言。 英语语言在中世纪经历了巨大的

阅读(9630) 评论(0) 2019-07-29 18:19

背单词山重水复,识词源柳暗花明:人类任何语言的发音都很简单

背单词山重水复,识词源柳暗花明:人类任何语言的发音都很简单 首先,请大家打开《谷歌翻译》网站,和我们一起玩一个超级简单的小游戏。 请牢记:我们要记忆的每一个单词都必须先听懂(最好是母语者的发音)。不然,就会像逆水行舟,越来越难。 只要会说“妈妈mama”,就肯定可以听懂英语、法语、德语、意大利语、西班牙语和拉丁语中的mama。也绝对可以听懂希腊语中的μαμά,俄语中的мама,日语中的ママ,

阅读(6411) 评论(0) 2019-07-13 11:12

轻轻打开学习外语的天窗:语法的真正含义

轻轻打开学习外语的天窗:语法的真正含义 在古罗马时期,小学基本上都是双语教育。一个是母语拉丁语,一个是外语希腊语。到了初中,基本上都是在用希腊语学习数学、神学等其它科目。也就是说,罗马帝国受过教育者至少会说2种语言。 罗马帝国用武力征服希腊,但最终却臣服于希腊文明的脚下。真正把古希腊文明传遍欧洲各地是罗马人。 罗马人还继承了古希腊的语法理论,把语文研究向前推进了一大步。我们现在依然在使用的词

阅读(2924) 评论(0) 2019-06-07 16:22

家长了解词源,孩子记单词非常简单

家长了解词源,孩子记单词非常简单 在正确识“字”前提下,中国孩子记忆外语单词比学习汉字简单得多。 对于学前和小学低年级学生来说,外语中的“字”绝大多数要比汉字简单得太多了。 比如,英语单词pig由三个字母组成,只要认识这几个字母就完全可以轻松掌握。而汉字“猪”由11个笔画组成,其中光是部首“犭”就有三个笔画。 【英语】pig[pɪg]n. 猪, 贪婪的人 【汉语】猪 [zhū] [ㄓㄨˉ

阅读(2456) 评论(0) 2019-05-16 10:13

让孩子自己掌握记忆单词的核心密码(3)

让孩子自己掌握记忆单词的核心密码(3) 在学习英语前,一定要先解决一个小学数学问题。 科学家利用计算机对《牛津简明词典》中的8万单词做的统计,现代英语中,源自拉丁语和它的后代法语的单词约占58%,而源自日耳曼语的单词约占26%,源自希腊语的单词约占6%,源自专有名词的约4%,源自其它语言和未知来源的约6%。 在源自日耳曼语和希腊语的单词有很大一部分和拉丁语同源,共同源自PIE(原始印欧语)。

阅读(0) 评论(0) 2019-05-15 10:20

让孩子自己掌握记忆单词的核心密码(2)

让孩子自己掌握记忆单词的核心密码(2) 在学习英语前,一定要先解决一个小学数学问题。 科学家利用计算机对《牛津简明词典》中的8万单词做的统计,现代英语中,源自拉丁语和它的后代法语的单词约占58%,而源自日耳曼语的单词约占26%,源自希腊语的单词约占6%,源自专有名词的约4%,源自其它语言和未知来源的约6%。 在源自日耳曼语和希腊语的单词有很大一部分和拉丁语同源,共同源自PIE(原始印欧语)。

阅读(569) 评论(0) 2019-05-14 09:17

从根本上解决英语发音和单词问题

从根本上解决英语发音和单词问题 英语、法语、德语、意大利语、西班牙语等众多语言和我们的汉语拼音,使用的都是拉丁字母,日语中称为罗马字。 会读汉语的孩子已经会读绝大多数的拉丁语字母。 稍加比较,就可以十分轻松地学会国际音标。再学习英语等语言的发音就非常简单了。 有很多的拉丁语单词原封不动地进入英语。只要比较一下发音上的不同,就可以迅速解决英语的发音问题。 拉丁语中的Maria对应语中的Ma

阅读(0) 评论(0) 2019-02-21 09:46

不会英语的家长帮助孩子轻松解决中高考和雅思托福单词问题

不会英语的家长帮助孩子轻松解决中高考和雅思托福单词问题 首先,要明确说明:把单词分成小学、中学、大学四六级、研究生、雅思、托福是完全错误的。 我们学习英语的目的是什么? 如果我们学习了十年英语依然读不懂简单的英语文章,这样的学习有什么意义吗? 参加雅思、托福考试的目的是为了到国外读书。如果您连国外的小学课程都听不懂,就算考了高分,到了国外也很难听懂中学和大学老师的英语授课。这样的高分就完全

阅读(3297) 评论(0) 2019-02-20 09:30

享受学习:memorize(记忆)和recite(背诵)都不等于rote(死记硬背)

享受学习:memorize(记忆)和recite(背诵)都不等于rote(死记硬背) 在中国,有一种极其恶劣的学习方法:把外语单词拆解成各自独立的字母去“背”。甚至,有些所谓的英语专家还振振有词:人家外国的孩子不也是这么背单词吗? 稍微有些常识的人都会明白:国外的孩子是在解决了听力和口语问题之后才开始学习写单词的。就像中国孩子是在能听懂、会说的情况下才开始学习汉字一样。不会有任何的例外。 学

阅读(4387) 评论(0) 2019-02-17 16:20

用最基础的数学常识轻松识词源快乐学英语

用最基础的数学常识轻松识词源快乐学英语 很多小朋友都误以为,用英语学习数学是一件非常复杂的事情。 其实,只要方法行当,就不仅可以一边复习数学常识,一边学习英语。接下来,还可以利用英语再学习新知识。 现代英语中,源自日耳曼语的单词约占26%左右,而源自拉丁语的单词约占60%,另外还有5%的单词源自拉丁语。 想要真正解决英语单词问题,了解拉丁语的基本构词规律是最基本任务。这是英语入门的重要前提

阅读(4637) 评论(0) 2019-01-31 11:41

乐学:中小学生英拉法德语发音快速突破

乐学:中小学生英拉法德语发音快速突破 地球上并不存在英语字母。英法德意西语和我们的汉语拼音使用的都是拉丁字母。而拉丁字母是一种希腊字母的变化,俄语字母是在希腊字母的基础上简化而成。 古英语中,字母的读音和德语、拉丁语基本上是一样的,和汉语拼音的读音也非常接近。后来,由于英语中发生了著名的“元音大推移(Great Vowel Shift)”,元音(特别是长元音)的读音和拉丁语有了较大的差异。

阅读(4643) 评论(0) 2019-01-27 11:08

通过读句子记单词,快速读懂英语文章

通过读句子记单词,快速读懂英语文章 在中国,有很多孩子在辛辛苦苦地背单词。但是,一定要明白:对于绝大多数没有超强记忆力的人来说,这样做的结果基本上都是白白浪费时间。 在记忆单词时,最少要找2~3个句子,再通过熟读句子并在真实了解单词的基本含义的基础上进行。 假设您现在要记忆borrow和lend。 【英语】borrow ['bɒrəʊ]v. 借, 借入; 借用; 擅自取走; 采用; 建

阅读(4701) 评论(0) 2019-01-24 09:57

英语单词的主要来源(3):诺曼入侵使中古英语更像罗曼语

英语单词的主要来源(3):诺曼入侵使中古英语更像罗曼语 英希拉法德意西俄语等都是印欧语系大家庭的成员。古英语和德语、荷兰语一样都属于印欧语系日耳曼族的西日耳曼语支。由于在公元9世纪受到说古挪威语等语言的Viking人的入侵,古英语中也有一些北日耳曼语支的单词。但是,北日耳曼语支和西日耳曼语支的差别并不太大。毕竟它们是亲兄弟。 英语历史上的另一次入侵,使英语变得更像是罗曼语(拉丁语的后代)。

阅读(5185) 评论(0) 2019-01-19 10:10

我心永恒:用同源词了解格林定律和高地德语读音变化

我心永恒:用同源词了解格林定律和高地德语读音变化 小朋友可能都听过英语歌曲《My Heart Will Go On(我心永恒)》和《My Heart Belongs To You(我的心属于你)》。稍微学过一点英语的小朋友可能都知道英语中的heart表“心”。 【英语】heart[hɑːt]n. 心; 中心; 心脏 但是,令人困惑的是,英语表“心脏病”的单词cardiopathy中却找不到h

阅读(5098) 评论(0) 2019-01-18 10:52

英语动词的来源(2):规则动词和不规则动词

英语动词的来源(2):规则动词和不规则动词 现代英语中,大约有26%的单词源自日耳曼语家族,不规则动词绝大多数来自这个部分。 现代英语中,源自法语和拉丁语的单词约60%,规则动词多数源自这个部分。 了解单词的来源,有利于我们通过比较式学习更好地掌握。 英语中的不规则动词,绝大多数是古英语中的规则动词。和德语一样,分为强变化动词和弱变化动词2种。 在日耳曼语言中,强变化动词是指借由源自印欧

阅读(4762) 评论(0) 2019-01-17 17:18

千万不要稀里糊涂背单词:为什么英语单词hour, honor, honest中的h不发音?

千万不要稀里糊涂背单词:为什么英语单词hour, honor, honest中的h不发音? 稍微学过一点英语的小朋友都会了解,英语单词hour和our是同音词。 【英语】hour ['aʊə(r)]n. 小时, 时间, 钟头 【英语】our ['aʊə(r)]pron. 我们的 也就是说,hour中的h不发音。 这是为什么呢? 答案是它源自法语。法语中的h不发音。 英语中的hour源自

阅读(5865) 评论(0) 2019-01-14 09:45