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从简单单词玩起 (4篇) 展开   列表

玩单词:从简单的单词玩起,请试试花一分钟记忆一个单词——constant (它的意义绝不仅限于记住一个单词)

constant[5kCnstEnt]n.[数、物]常数, 恒量adj.不变的, 持续的, 坚决的   慢读五遍: constant:con[5kCn]—st[st]—ant[Ent]   简单标记发音: c o n s t a n t [C]  [E] 就是只标注意元音字母和一些特别组合辅音字母在单词中的发音。   学习任何一个单词都一定先学会读它,在读准的情况下再去记忆。   constant实际上是由三部分组成:前缀con-, 词根st-, 后缀-ent。 它们都是英语单词常见的部分,掌握了constant以后会对你记忆很多的单词有好处。   分析单词的构成,巩固记忆: com-[kRm, kEm, kQm]pref.[在b, p, m 前用 com-; 在l前改用 col-; 在r 前改用 cor-; 在元音及 h, g, n 前改用 co-; 在其

阅读(4248) 评论(2) 2008-11-22 00:08

玩单词:从简单的单词玩起——把“What are you doing?”读到和读汉语句子一样熟

从简单的单词玩起:把“What are you doing?”读到和读汉语一样   前面我们介绍过了what和are。今天我们再学习(复习)一下you: you[ju:, ju]pron.你, 你们 请注意一下元音字母u作为字母时的发音也是[ju:]。   doing是动词do的-ing形式。一般都是直接在动词后面加-ing组成。 do[dEu]v.做, 实行   “What are you doing?” 是肯定句“You are doing ~. ”的疑问形式。也就是对宾语进行提问:你在干什么? 注意一下,在疑问句中,are从肯定句位于you(主语)之后移到了you之前。   《功夫熊猫》中有一句:What are you doing up there?  你在那儿干嘛呢?   there[TZE, TE]adv.在那里 可以分解开慢读一下:th在这里发[

阅读(210) 评论(0) 2008-11-10 20:39

玩单词:从简单的单词开始玩起——are

有些朋友总是轻视短单词,看到这个are恐怕很多的人都会说这个简单,我会用。不否认大家都认识这个单词,但最好还是认真地复习一下。   are[B:, E]be 的第二人称单数现在时及复数各人称的现在时   大家看看音标,是否注意到这个单词有两种读法:[B:]和[E]。我们先不管后面的那个,把重点放在这个[B:]上。 这个单词里有一个元音单词a而后面还有一个r,这包括我们一再强调的两点: 1、          注意单词中的元音字母。 2、          看看元音字母前后是否有辅音字母r。   辅音字母r位于元音字母之后有五种组合:ar, er, ir, or, ur。 你只要注意一下这种情况就行了。   在are的结尾有一个不发音的e,而这个e是为了避免出现过短的单词加上去的。前面我们介绍过,在单词结尾出现不发音的e共有五种情况,这是其中的一种。   而元音字

阅读(4502) 评论(2) 2008-11-06 12:21

玩单词:从简单的单词开始玩起——what

从简单的单词开始玩起——what 今天我们来认识一个常用的单词what。 首先,找出单词中的元音字母a,并注意它在单词中的发音是[C]。这里还要注意一下wh是一固定的辅音字母组合,相当于一个字母,基本都是发[w]音。 慢读五遍:wh-a-t[w-C-t] 现在会读这个单词吗?   友情提示:一定要在会读的基础上记忆单词。   如果我们耍点小滑头,你在记忆what的时候实际上已经会写三个单词了: 1、          at[At, Et]prep.在 2、          hat[hAt]n.帽子   读一读,比一比: at — hat — what 注意一下元音字母a在这三个单词中发音上的区别。   ==================== 下面的内容有兴趣可以读一读,或许你以后在一个句子里看到what这个单词不知道它表示什么意思,可以来这里查一查,对比

阅读(5148) 评论(3) 2008-11-06 10:55